Robòtica per invidents  

Alumnes de 1r de batxillerat al taller de robòtica.

Alumnes de 1r de Batxillerat construeixen dispositius per facilitar la vida de les persones cegues

Lucía Álvarez i Lia Gaspa

Durant el 1r trimestre del curs 2023-24, els alumnes de 1r del batxillerat tecnològic de l’Alzina han dut a terme un projecte anomenat “Robòtica per invidents” com a treball final de la primera avaluació.

El projecte consisteix a construir un robot per facilitar la vida dels invidents. És un complement que avisa quan algú s’apropa a un obstacle, fent un so de xiulet.

Creacions dels alumnes de 1r de Batxillerat.

Per poder enfocar el projecte, van anar a l’institut dues persones invidents a parlar dels seus problemes i de les seves dificultats en la vida quotidiana.

Els alumnes han treballat separats per grups i cada grup fa un disseny diferent. Per exemple, un ha construït un dispositiu en forma de mascota (per passejar-la), un altre ha fet un barret, un grup ha fet una bossa de mà, un més ha fabricat unes ulleres… Hi ha molta varietat. La majoria dels robots estan fets amb cartró, altres amb plàstic i d’altres són ronyoneres.

Dispositius creats pels alumnes.

L’objectiu del projecte és que l’alumnat vegi com és el món de la robòtica, la fase de disseny/construcció, que aprengui com es ven un producte…

Aquest tipus de productes ja existeixen, però són molt cars i no tothom s’ho pot permetre. Per això, els alumnes ho han fet amb materials reutilitzats (menys els cables, el circuit…) i, per tant, és molt més barat.

La idea de projecte la va tenir la Laia Ballester, professora de tecnologia de l’Alzina, que ha planificat enfocar cada trimestre en un tema diferent, i ara toca aquest. Segons explica ella, és el primer any que es fa un projecte així.

‘Al principi sí que va ser difícil, perquè no teníem idees, però els professors ens van ajudar’ diu una alumna participant en el projecte. Els estudiants comenten que estan contents i que els ha agradat fer aquest treball.